白癜风的医院 http://www.znlvye.com/文/小琦
其实我们每个人天生都是“艺术家”，有着属于自己的创造力，尤其是年纪越小的孩子，他们的想象力就会越大。
比如说网上现在最火的小学生作文，当我们看到他们写得作文会被他们天马行空的思维给惊讶到，看到了小学生的另一面。
而这次不光小学生开始发挥想象力，就连大学生和中学生都加入到了这个行列，只不过这一次是模仿“世界名画”！
小学生模仿“世界名画”走红，形象太过于逼真，大学生都甘拜下风
大学生的“世界名画”
这幅世界名画名叫《在喷泉旁》，虽然名字很普通，但是这幅画可不普通，它出自于大师布格罗的的手笔。
画中有一名小女生正在喝水，而妈妈则是往小女生的嘴里面倒水。而大学生这次模仿的便是这幅世界名画，只不过稍微地做了一些改动。
这名大学生把行李箱变成喷泉，然后暖水壶变成喝水瓶，这样看起来虽然搞笑，不过却莫名的和谐。
中学生的“世界名画”
接下来是中学生，他的模仿就很搞笑了，这是一幅自画像，我们可以看出来这名中学生为了模仿画中人，还特意上了腮红，化了个妆。可以说是非常费心思了。
而且还特意做了一个花环，找了一个耳环，别说这名中学生和画中人物的气质还是很相似的。
小学生的“世界名画”
最后到了我们最“古灵精怪”的小学生了，他选择是“梵高自画像”，梵高是一名很有名的画家，他的画已经画出了灵魂。
这名小学生怀揣着对这名世界知名画家的崇尚之情，从道具到面部表情，都模仿得惟妙惟肖，非常相似，就连梵高受伤的耳朵都没有忽略。
当大学生看到小学生模仿的“世界名画”都表示佩服，因为实在是太形象了！
为什么“模仿名画”会变成现在的创意作业？
现在不管是小学生，中学生亦或是大学生，他们的学习压力都是很重的，就算是放假的时候，都不会太消停，已经完完全全变成了学习的奴隶。
而模仿世界名画不但可以开发学生的创造力，而且还可以让他们对于艺术这方面进行更深的了解。
而且模仿世界名画，还可以提升学生的观察力，想象力和创造力，这对于学生来说可以培养多种能力，是一个非常好的方法。尤其是对于一些艺术生来说，模仿更是一种知识的升华，让学生可以直观的去了解艺术的细节。
如何才能培养学生的想象力和创造力？
多引导
当发现学生身上有艺术细胞的时候，一定要开始多加重视，家长可以用最好的条件去培养他们的这些能力，只有这样才可以一点一点挖掘出学生的潜能。
如果从小的时候，就没有重视学生其他方面的能力，那么学生长大之后的潜能就会变得越来越小，最后基本上就是为零。
综合发展
在挖掘学生潜能的时候，也是需要注意他们综合能力的平衡的，比如说学生喜欢画画，那么家长就把全部的能力都投入到学生画画这里面，这样虽然可以学生的画画能力发挥到极致，但是其他方面就会落后很多。
这种做法就会造成学生的能力水平失衡，因此需要平衡学生的潜能，让他们在各个方面的发展都变得很是优秀。这样学生的创造能力才有可能得到提升，而且他们的创造能力还会越来越强大。
多鼓励学生
一个人是需要时刻得到鼓励的，当他们做出一些有成绩的事情，如果你可以鼓励他们的话，就可以在某个方面得到应有的提升。这也算是激发学生的创造能力，学生也是需要被支持的。
总结：人的想象力和创造力并非是天生的，而是可以通过后天来进行培养的，这个过程就需要家长、老师和学生共同努力，家长和老师不要吝啬自己的夸奖，可以多去夸奖学生，让他们通过努力和实践不断地提升自己的创造力，这样学生就会变得很有信心。
就比如说模仿世界名画，学生的模仿能力，观察能力和实践能力都是会得到很大的提升，学生的综合能力都会得到全面的提高，只有这样才可以变现出他们更加优秀的一面。
你认为大学生、中学生和小学生谁模仿的世界名画比较好呢？欢迎屏幕下方留言说出你的想法。
